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2015年4月，《中国青年报》发表了一篇署名林爻的文章《现在的学校教育，是在逼着其中一个家长辞职回家》，作者是“在师范院校学习了7年，主攻教育学、心理学”的职场妈妈，她却在现实生活中，遭遇困惑：“自己能在职场和家庭之间游刃有余吗？自己能成功扮演好职业女性和妈妈两个角色吗？”
老师认可的作业需要全家动员
作业是布置给孩子的，其实是留给家长的
活动家长是否帮忙与孩子在班级中的地位相关
减负让家长下班时间必须大大提前
教改方向是要让更多的人变成全职妈妈吗？
现在各路专家、各种媒体都在教育家长：“隔代教育问题多”、“好妈妈胜过好老师”、“陪伴是对孩子最好的教育” ……既然这些是对的、好的，为什么我们这样选择时却总是狼狈不堪呢？！
安徽现代心理学研究院“亲子教育课堂”给您的回答是：您需要的不是各路专家的教育指导，您需要的也许是和您面对一样困惑的父母们，坐在一起“讨论”一个共同的话题——我们的亲子教育！
活动对象：
适用于小学、中学学生父母
活动安排
1．形式：开放式、体验式
2．人数：每次限20人（以报名顺序为准）
3．时间：2015年4月下旬开始，每次90分钟，每周一次，每周六下午15:00-16:30。
亲子课堂系列主题如下：
第1课 优势教养风格与家庭环境建设
第2课 人生几种重要品质的发展
第3课 家庭对个人成长的影响
第4课 关于发展性评估
第5课 小学阶段成长特点及家长的任务
第6课 青春期成长特点及家长的任务
第7课 情绪的力量（家长和孩子）
第8课 觉察情绪（家长和孩子）
第9课 情绪管理（家长和孩子）
第10课 孩子学习兴趣的培养
第11课 孩子自制力的培养
第12课 孩子习惯的养成
第13课 如何建立规则
第14课 如何让孩子适应环境
第15课 爱的语言（夫妻关系对孩子的影响）
第16课 两性的差异性
第17课 原生家庭的差异性
第18课 自我认识（家长和孩子）
第19课 孩子自信心的培养
第20课 如何教孩子选择与放弃
“亲子教育课堂”首期特邀嘉宾
杨志新 1967年1月生，男，毕业于北京大学心理学系，理学硕士，现为安徽大学哲学系应用心理学专业副教授、副系主任，中国社会心理学会理事，安徽省社会心理学会副会长。主要研究领域有记忆过程、自我与记忆、社会认知、亲子教育心理与行为等，在《心理学报》、《心理学动态》、《心理科学》、《北京大学学报》（自然科学版）、《应用心理学》等专业期刊发表论文20余篇，研究成果已被精品教材《实验心理学纲要》（北京师范大学出版社，2004年）引用。
主持的科研项目：
主持安徽省哲学社会科学规划项目“家庭亲子教育心理行为机制和亲子教育危机干预措施研究”（编号AHSK07-08D52）。已通过免检结题。
活动地点：蜀山区港汇广场A座1208室
活动热线：0551-65551618 13855101396 庞老师
网 址：www.ahxdxl.com
安徽现代心理学研究院
二○一五年四月