我院春季《家庭教育指导师》三月中旬开课
春天伊始,万物生长,
又是一年开学季,
我们如何陪伴孩子在岁月中慢慢成长、长大?
有人说,“运气好的孩子,父母为孩子遮风挡雨;运气差的孩子,父母就是孩子的风风雨雨”。
我们如何成为孩子成长路上的坚强后盾?
家庭教育指导教师通过教育学、心理学、社会家庭学等专业知识,帮助家长提升教育的能力,促进孩子健康成长!
【 您将收获】
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1、获得家庭教育指导教师证书;
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2、个人职业成长和价值提升;
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3、掌握科学的家庭教育指导咨询方法,做合格的父母;
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4、熟练与学生及家长建立有效的沟通关系;
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5、挖掘潜能,蜕变为更优秀的自己。
【课程优势】
专业性:虽然本系列课程主题都通俗易懂,但授课专家在案例与技术中都渗透、融入了心理学专业理论知识,让家长“知其然,知其所以然”,能够做到举一反三。
实用性:本课程包括理论讲解及具体应用,案例丰富,理论应用相结合,不仅让你听懂,更让你可以将其灵活应用在生活、工作中。
【师资介绍】
倪国庆 国家二级心理咨询师,安徽省心理咨询学会理事,安徽省危机学会副会长,安徽省监狱管理局专职心理咨询师,安徽省警官职业学院特聘心理教师,合肥市未成年心理中心特聘心理辅导老师,安徽省卫健委心理健康培训教师。长期从事个体、团体心理咨询,个体咨询累计4000小时,团体咨询累计2000小时。咨询擅长:情感问题,婚姻家庭问题,亲子教育,工作压力管理,焦虑、抑郁、强迫等情绪和行为困扰的心理咨询,企业员工心理援助计划(EAP)创伤治疗以及突发事件的危机干预。
庞良虹 人社部心理咨询师、卫生部心理治疗师,安徽省现代心理学研究院教研总监,分别受聘安徽大学哲学系、合肥学院教育系校外实践教学指导教师,白湖监狱管理分局心理咨询督导专家,安徽省司法厅师资库成员,安徽省人社厅基层工作联盟专家团成员。专业特长:身体健康与心理健康、家庭关系与亲子教育、压力与情绪管理、心身疾病等心理咨询与治疗。
王军 教授,硕士生导师,高校大学生心理健康教育咨询中心主任。安徽省教育厅普通高校学生心理健康教育专家指导委员会成员,二十余年的心理咨询、团体训练和企业培训经验。擅长婚姻和家庭、团体心理、人际沟通、危机干预和压力处理的心理辅导和培训。获省级教学成果三等奖一次,校教学成果奖一等奖一次,二等奖一次,三等奖三次。先后主持安徽省思想政治教育综合改革计划、安徽省精品视频公开课、省教育厅人文社科重点项目、省教育厅基地项目等5项,作为主要参与人参与各类省部级项目6项;主编教材6部、参编教材7部;在《心理科学》、《中国行为医学科学研究》、《经济问题探索》等各类刊物上发表论文二十余篇。主要的工作和研究方向:青少年心理健康教育咨询、家庭婚姻咨询、心理咨询和危机干预的理论和方法的培训、团体心理训练、人力资源开发与管理。
姚峰 心理学副教授,主编全国规划教材四部,主译精神分析经典著作《嫉羡和感恩:克莱因后期著作选》,出版个人专著一部,发表精神分析相关论文十余篇,主持国家级、省级课题若干。曾应邀参加首届中国精神分析年会(2004)和首届亚洲精神分析大会(2010),2007年6月应邀参加齐泽克(ZIZEK)首次访华主持的“拉康精神分析理论的文化意义国际学术研讨会”,接受精神分析家理论和个人分析训练三年,CAPA(中美精神分析联盟会员),成都精神分析中心会员。
2011年被省教育厅评为“安徽省高职高专院校专业带头人”。2012年获得安徽省教学成果奖三等奖;2012年获得全省多媒体教育软件精品课程项目三等奖。2013年获得首届司法厅厅直系统“十大杰出青年”称号。
王小平 研究生学历,联勤保障部队第901医院心理科主任、心理治疗师、心理咨询师;安徽省心理健康专业委员会委员、安徽省危机干预委员会专家组成员;安徽省心理咨询师协会理事等;
从事心理咨询与治疗工作十五年,有近万小时的临床个案经验;多次参加电台、电视台公益与讲座;参与全国十二五高校高职卷<<心理健康教育课程>>教材编写;参加第四届中国精神分析大会论文交流;曾获安徽省心理咨询学会首届优秀心理工作者称号等。连续6年参与医院部队系统的体检心理检测及心理访谈工作等。
阮可荣 国家二级心理咨询师(编号:1012000008200186),安徽省心理危机干预学会副会长、安徽省心理应用技术协会副会长、合肥市心理咨询师协会副会长、国家沙盘游戏C级治疗师(编号:SPCC1409021)。自2008年以来,系统接受荣格心理分析和沙盘治疗的训练,开展沙盘课程培训百余场,具有丰富的临床沙盘个案和团体沙盘经验,目前跟随申荷永教授东方心理研究院心理分析与中国文化2+3的博士课程学习。2011年-2013年接受中德模式精神分析培训,曾经先后接受苏晓波两年个案督导,接受李晓驷两年个案督导,个案咨询3000余小时,督导沙盘个案500余小时。咨询领域:儿童各种心理问题及适应问题沙盘治疗,成人婚姻情感和人际关系问题及各类神经症的心理咨询。擅长精神分析治疗和沙盘治疗。
【课程内容】
《家庭教育指导师》课程安排 |
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课程主题 |
课程内容 |
授课 方式 |
婴幼儿期身心发展特点及其教育方式 |
1.孕育新生命2.婴儿气质类型3.游戏与成长4.母婴依恋关系5.安全感形成 |
线上 直播课 (腾讯会议)
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童年期身心发展特点及其教育方式 |
1.童年期发展:皮亚杰的理论2.亲子教养风格3.性别认同4.学习自主性5.自信心的形成 |
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青春期身心发展特点及其教育方式
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1.认识青春期2.青少年身心发展规律 3.确立“我是谁”:自我同一性发展4.青春期性教育:早恋、同性恋5.如何帮助孩子顺利度过青春期 |
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青年期身心发展特点及发展任务 |
1.三十而立:青年期职业2.青年期恋爱与结婚3.青年期人际关系:与父母、同事等关系4.准备成为父母 |
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专题工作讨论 |
1. 家庭治疗:如何对一个家庭开展工作 2. 沙盘体验课:认识自己的“梦“ |
面授课 |
考试 |
线上 |
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备注:上课时间均为周六,上午9:00—11:30 下午14:30—17:00,合计40学时 |
【授课方式】
网 课 学 习:寒假期间,开通网课账号,自主安排时间学习
线上直播课:三月中旬开课,每周六一天直播课(可回放看)
线下面授课:与专家面对面交流、分享讨论家教知识
读 书 会:本机构定期举办“家庭教育读书会”,帮助父母持续学习成长
【课程费用】
培训费用3580元/人(包含培训费、教材费、考试及证书费),三人及以上团报优惠200元/人。
温馨提示:本产品为知识服务类产品,一经购买不接受退款申请。
【考试方式+时间】线上考试 + 4月23日(周六)
【证书介绍】
学习全部课程,并按照要求完成作业的学员,可以申请由中央电化教育馆颁发的《家庭教育指导教师(高中)》专业证书。
【适合人群】
1.有计划从事心理健康、家庭教育取向的咨询师
2.准妈妈,学前孩子父母,幼儿园,小学生父母,青少年父母
3.幼儿园教师、小学老师、中学老师、培训机构老师
4.有志于从事家庭教育相关工作的爱好者
不论你是正遇到教育困惑的家长、老师、教育相关从业者,还是想要抢先进入受到政策扶持、市场追捧的新兴行业,获得更高更稳定的收入——
欢迎报名学习!
祝福每一个人春日长安!
【报名方式】
请提交身份证(正反面)、学历证书、2寸蓝底照片电子版,通过微信发送即可。
【联系方式】
咨询电话:0551-65551618 15255103362(微信同号) 胡老师
【面授地址】
合肥市庐阳区四里河鼎鑫中心A座1311-1314室(安徽省现代心理学研究院)